4月12日，在教务处处长崔光磊的带领下，校审核评估评建办公室一行七人莅临法学院指导本科教育教学审核评估工作。法学院党政领导班子、专业负责人、院督导团成员参加了调研会。会议由法学院党委书记赵红主持。
崔光磊处长对我校本轮评估进行了介绍。新一轮审核评估是贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神，全面对接新时代教育评价、教育督导体制机制改革要求，引导督促高校遵循高等教育规律和本科人才培养规律，聚焦本科教育教学质量全面提升的重要举措。本轮评估坚持立德树人，把牢社会主义办学方向；坚持推进改革，强化学生中心、产出导向、持续改进；坚持分类指导，引导和激励高校特色发展；坚持问题导向，建立持续改进长效机制，培育践行高校质量文化；坚持方法创新，综合运用现代信息技术手段。本轮评估，根据办学定位、人才培养目标和质量保障体系建设等情况，我校选择参加以学术型人才培养为主要方向的审核评估，涉及一级指标八个、监测指标七十多个，最终形成“1+3+3”报告，从学校、教师、在校生、毕业生、用人单位等多元多维视角更加全面、客观、系统地呈现学校本科教育教学和人才培养情况，形成“招生—培养—就业”全链条联动的质量“闭环”评价反馈和持续改进机制，真正体现“以学生为中心”的理念，引导学校促进教师投入教学，提升学生学习体验。
高永周副院长汇报了法学院审核评估工作情况。自学校部署审核评估工作以来，法学院高度重视，成立工作领导组，制定工作方案；动员全体教师，认真站好讲台；开展督导听课，提高教学质量；研判评建指标的内涵，分解任务，全面开展自评自建。高永周对法学院本科教学的课程思政、课程优化、教学改革、两家进课堂、学科竞赛以及习近平法治思想“三进”工作进行了具体介绍。法学院将以本轮评估为契机，总结过去，思考未来，不断完善教学体系，培养既有扎实的基础知识，又具有开放性、创新性能力的优秀本科人才。
赵红书记就法学院自评自建工作进行总结。法学院形成了以思想政治教育为引领，加强本科教育教学的制度建设，教育教学规范有序，本科教育教学基础好；持续推进学术名家和实务专家进课堂，依托学科竞赛培养创新人才平台好；学院领导班子和教学管理人员深度参与，本科教育教学有保障。
崔光磊处长对法学院的课程建设、专业优化、教学效果、质量保障等方面也提出了具体意见和建议。另外，就评建中的一些细节上的问题，大家进行了广泛交流，深化了认识，进一步明确工作思路和具体方法。
