86岁高龄的谢长根老师历经人生长路，参悟法学真谛，投身法学教育，做青年学生的引路人。他创办师大青年法学社，获丰硕成果。即使退休，也依然坚守普法初心，致力法学事业。他曾获“全国优秀教师”荣誉，现任法学院关工委常务副主任，芜湖市人民检察院专家咨询组成员。
历人生长路，悟法学真谛
自上世纪五十年代与法学结缘，至今已有六十多年，谢长根老师始终没有离开法律，他曾经历了北大求法、师大教法、芜湖执法的人生旅程，积累了丰富的经验，形成了自己对法学的独到见解。在他看来：“学习法律的目的就是要成为一个真正懂法律、精通法律，并能正确运用法律知识参与社会治理的人。”这个信念一直伴随着他几十年来的教学工作，他对法学的初心始终如一。作为一名法学教师，谢长根老师有着崇高的志向，他始终秉承宪法、法律是全中国人民最高意志的集中体现，具有最高的权威。依法治国，是基本国家目标，要为实现法治中国、法治社会尽绵薄之力。他说：“我希望能够培养出一些真正忠于法律的人，让他们在各个职位上都能全力保护国家和人民的权益，助力法治全覆盖的目标实现。”
谢长根老师始终以身作则，努力争做依法治国的践行者和法治中国建设的推动者。他表示：“我们应该尽力为建设法治中国和法治社会做出贡献。”当谈及他为何选择学习法律以及如何在这个专业中成长为一名合格的法律专业人员时，他坦言：“当年我选择学习法律，希望能够通过积累社会经验成为一名胜任的法律从业者，以自己的言行捍卫法治的尊严。学法的目标初心要明确，信心信念要坚定。一切活动和行为都必须在法律规定的限度内，竭尽所能去履行自己应尽的职责，以满足社会和人民群众的期望。”
作为一门实践性很强的学科，谢长根老师在法学实践中逐渐形成了一套独特的处事方式。他认为：“要坚持法治社会，就需要做好自己的工作，勤勤恳恳、严谨地依法办事，时刻牢记执法是为了人民群众，不能损害他们的利益，还要文明执法。”他倡导要将法律与道德相结合，注重以文明的方式和法律程序维护法治的权威。
投身法制教育，领学生成长
“教师就是范本，师范师范，学高为师身正为范。”这是谢长根老师对教师的见解。在他几十年的教师生涯中，他始终用实际行动践行这句话。1995年曾获“全国优秀教师”荣誉称号。如何真正做到关心学生？谢长根老师说：“老师也需要约束自己，我从到安师大开始跟学生相处，心中时刻装着学生，想着怎么样能和学生在一起互相学习，多帮助一点学生，让他们能够在学生时代，真正懂得到大学的学习到底是在干什么。”在多年与学生相处的过程中，他对学生的思想也非常了解，他说：“我们要尽自己最大的努力，多做多关心。因为学生是在成长过程的，还不是完全成熟的，我们要以更高的角度来要求自己，多为学生做一些关心爱护保护他们的事情。”
谢长根老师对学生的关爱，是落到实处的。谢长根老师不仅经常深入课堂，陪伴学生上晚自习，会定期到学生寝室看望学生，甚至会为学生尽可能提供法学实践机会，给他们提供一切有助于成长的环境和条件。他在注重课堂教学的同时，邀请公检法机关的一线司法干部进课堂，宣讲法治内容；利用周三下午，走出校门进法庭旁听。让学生们在实践中学习和运用，增长才干和能力，助力理论和实践相结合。他常常与青年学生或是座谈交流，或是促膝谈心，鼓励不同年级的学生逐步树立规则意识、培养程序思维、明确理性思维、涵养法治思维。他还特别强调青年人的德行修养，引导学生“心有所畏，行有所止”、“知法于心，守法于行”、“弘德扬善，守法感恩”，从而成长为德法兼修的法学学子。他说：“我作为一个教师，时时刻刻就是要为学生服务。自己的事情都可以耽搁，但学生的事情不能耽搁。鲁迅先生说俯首甘为孺子牛，我们应该甘为学子牛，自己的一举一动都要让学生感到你这个老师是他们的知音和榜样。”
提及教师身份，谢长根老师甘心做学生成才道路中的铺路石和阶梯，能帮助他们成人成才，这是教师的使命担当和责任。他说：“我到安师大选择了上黑板，牢记一点，与世无争，面向治学。一切为了学生，服务学生。”多年的积累，谢长根老师培养出众多优秀人才，有的已在学术圈站稳脚跟，有的已在法学业界卓有名气，但谢长根老师还是谦虚地说：“虽不是桃李满天下，但至少陪伴一代人成长起来，其中有教授、博导、院校领导、大法官、十佳人才等，他们今天能够在自己的领域里挑起担子。”他展现了师者仁心，发挥了法学教师的引领作用，堪为大学生法治思维培养道路上的知心人和引路人。
组青年学社，获成果丰硕
早在改革开放初期，谢长根老师创办了安徽师范大学法学会，对于它的创立，也有一些珍贵的故事。法学会创办前夕，由于那时还没有法学院，也没有法律系，为了能成功创办法学社，谢长根老师携手两位老先生尽自己最大的努力去筹建。他说：“当时只有《法学概论》这一门课，根据政教系课程安排，要尽量扩充内容，充实和提高学生的学法积极性，认识学法、用法的重要性。不但要教法学这一课，还要把它变成新专业，就利用双休日和晚上的时间开课。所以不是政教系的同学也在听我们的课。这样我们能够多做一些让学生们学习，我们内心也很知足。”法学会一成立，谢长根老师就带动政教系和学校其他学科的学生，在校园里开展普法教育、法律宣传和法律咨询。他说；“那时，普法工作的目的是通过宣传，让大家明确什么叫法治，怎样提高法治观念和法律意识，这都要从基础工作做起。所以法学会在最初不但是要走向社会，还要向社会提供法律资源。”
在谢长根老师的指导下，青年法学社普法宣传成果丰硕，做到了“法治课堂”针对化、“法治故事会”常态化、“法治微电影”广泛化、“普法小剧场”“模拟法庭”品牌化。先后荣获安徽省“法润江淮·聚焦基层看法宣”典型事迹等多项荣誉，被人民网、新华网等主流媒体报道500余次。青年法学社志愿普法师生群体被评为2017年安徽首届“十大法治人物”；“壹心普法”获评第五届安徽省青年志愿服务项目大赛银奖。当谈及指导法学社的经验时，谢长根老师说：“一个好的社团必须要有一个真正是任劳任怨的关心扶持这个社团一起活动的老师。指导老师不是挂名的，而是要有一个真正能够为学生提供关心帮助的一个好的指导老师。要热心要尽心，做到全心全意，真正当做一个事业来做。”针对法学社的活动开展，谢长根老师说：“很多的活动应该是老师首先要拿出方案，并且和大家共同商量，带动大家一起干，并且让学生在实践当中随时都能够得到老师的帮助。”法学社在谢长根老师的指导下熠熠生辉，他心甘情愿地为学生的成长贡献自己，助力他们成长发展。
退休不褪色，守普法初心
谢长根老师现已86岁高龄，他退而不休25年了，凭借扎实的法律基本功和高度的社会责任感，仍坚持深入一线。每年都会与青年法学社指导教师及学生骨干座谈，就普法团队建设、品牌创建与运营等工作展开交流讨论。他仍然坚守着普法初心，担任安徽深蓝律师事务所顾问，始终坚守“守道而忘势、行义而忘利、修德而忘名”的准则，努力践行“服务社会、造福人民、扶助弱者”法律援助宗旨。他说：“退休之前是站讲堂。退休之后是上法庭。”他的担当、正义、爱心，赢得了当事人的好评，获得了同行的尊重，树立了法律人的良好形象。2019年谢长根老师被安徽省律协授予“律师执业30周年荣誉纪念章”。
谈及退休生活，谢长根老师说：“现在感觉到生活很愉快，精神上很充实，退休之后我仍然与很多学生进行多方面的交流。我常常思考怎样当好教师、当好律师。做自己应该做的事情，不要辜负了自己的初心。”即使现在，他与许多老师和学生仍然保持密切的联系。对于之后的生活规划，谢长根老师坦言：“我说我永远不退休，尽管可能脑细胞越来越少了，我说不怕，只要还能动，学生有什么需要，就尽力为学生做点什么，教师的天职就是想学生之所想，不能忘记自己是一名教师。”
对于正在师大学习的法学学生，他希望：“不要忘自己的初心，要捍卫自己的初心，努力践行，做一名无愧于心的合格法律人，为法治中国建设，为法治社会事业，竭尽全力，尽其所能，多做贡献！”
谢长根老师用实际行动书写了老一代师大法律人的情怀与担当，心系法学，教书育人，做默默奉献法学事业的践行者。
