段子雨：实习心得
2026年6月至8月，我在安徽省高级人民法院进行了为期三个月的实习。实习期间，我先后在信访处和刑事审判庭学习。回头看这三个月的实习，时间虽然不长，却让我第一次较为完整地接触法院日常工作的不同侧面，也使许多原本停留在书本中的法律知识逐渐变得具体。
一、从一纸来信读懂诉求与表达
实习第一个月，我主要在信访处负责群众来信的接收与登记，对申请再审的材料进行初步核对，并将符合基本要求的材料转交立案庭，同时协助登记巡视组转交的群众诉求。对于材料缺失或者信息不完整的来件，还需要联系当事人进行补充。
这一阶段的工作看似以登记、核对和流转为主，但也是我第一次集中接触普通当事人提交的法律材料。来信的形式和内容差异很大：有些由律师撰写，事实、理由和诉求层次分明；有些则由当事人自己书写，夹杂着大量个人经历和情绪表达；还有一些是由他人根据当事人口述代写，时间、人物和事件交织在一起，需要反复阅读才能大致判断其真正诉求。这种差异让我对法律文书写作有了比课堂学习更加直观的认识。以前学习法律文书时，容易把格式和语言规范理解为一种形式要求，真正面对大量材料以后才发现，清晰、准确的表达本身就是法律工作的重要组成部分。一份好的法律文书未必要辞藻复杂，但至少应当让阅读者迅速理解案件经过、争议所在以及当事人的具体请求。
二、于证据与事实之间体会审判逻辑
七月轮岗到刑庭以后，我开始接触正在办理中的案件。与信访处相比，刑庭的工作让我更加直接地感受到真实案件和课堂案例之间的差别。课堂上的案例事实通常已经整理完毕，人物关系和争议焦点比较清晰，而真实卷宗中的事实往往分散在讯问笔录、证人证言、鉴定意见以及其他证据材料中。同一个问题可能在不同材料里反复出现，不同人的陈述之间也可能存在差异。在梳理案件时间线时，我原本以为只是将时间和事件依次列出，真正开始整理以后才发现，这项工作首先要求自己理解整个案件。哪些属于关键节点，哪些只是背景情况，不同证据之间能否相互对应，都需要在阅读材料后作出判断。刑庭的另一项收获来自法律文书写作。我参照同类案件的裁定书撰写二审裁定书初稿，之后再与承办法官修改后的版本进行比较。自己真正动笔之后才能体会到预期与现实的差距。事实写多少、争议如何概括、不同内容如何安排，都需要反复考虑。后来参与文书校对时，我也逐渐体会到，法律工作中的严谨往往就体现在这些细节上。
三、从卷宗中的姓名到现实中的人生
跟随法官接访，让我对法律人的沟通方式有了新的认识。面对表达能力较强、陈述内容很多的来访人员，法官并不会被对方的叙述完全带着走，而是不断围绕案件核心问题进行询问和确认，从较为复杂的信息中提取真正与案件处理有关的内容。相比单纯掌握法律条文，这种倾听、判断和表达的能力显然需要更长期的实践积累。第一次阅读包含法医检验材料的刑事卷宗时的冲击使我难忘，过去在刑法和刑事诉讼法课程中接触“死亡”“损伤”“鉴定意见”等概念，背后对应的是无法逆转的现实后果，卷宗中的“被害人”“家属”也并不是抽象的诉讼身份，案件最终如何处理，会持续影响许多具体的人。
四、结语
三个月的实习转瞬即逝。从信访处的一封封群众来信，到刑庭的一册册案件卷宗，我接触到了法院工作不同的侧面，也在一次次具体的工作中重新认识了法律实践。感谢安徽师范大学法学院和安徽省高级人民法院为我提供这次宝贵的实习机会，也感谢信访处、刑庭各位老师和法官在实习期间给予的指导与帮助。这段经历都会成为我理解法律职业的一次重要起点，也会影响我今后对待法律、对待工作以及对待自己职业选择的态度。
王胤：实习心得
在学校的安排下，今年暑期我有幸前往了安徽省高级人民法院参加实习工作。我被分配到的工作部门是负责处理建设工程施工合同纠纷案件的民四庭。实习生活辛苦但充实，回顾这俩个月的实习经历，我感受的更多的是法律人肩膀上的责任。
在民四庭实习的这段日子，是我从书本走向实践、从校园走向法庭的重要一步。民四庭主要审理建设工程施工合同纠纷，大部分为再审案件，案件专业性强、法律关系复杂、当事人矛盾尖锐。能够在这里协助法官会见当事人、撰写整理再审案件审查报告、整理卷宗，我深感幸运，也更深刻地体会到司法工作者应当具有的严谨与厚重。
初到民四庭，我首先感受到的是“再审”二字的分量。与一二审不同，再审案件往往已经经过多轮诉讼，当事人对结果不服，情绪较为激动，对法院的信任也更为脆弱。协助法官会见当事人时，我看到的不仅是法律争议，更是工程款拖欠背后施工工人的生计、承包企业的存续，以及双方当事人多年纠纷积累的疲惫与对立。法官在会见中既要耐心听取陈述，又要适时释明再审审查的法律标准和程序界限，既不能轻易许诺，也不能让当事人感到被敷衍。这种沟通的分寸感，是我在课堂上学不到的。我逐渐明白，司法不仅在于裁判结果，也在于让当事人感受到被认真对待的程序公正。
撰写和整理再审案件审查报告，是我实习中收获最大的工作之一。建设工程施工合同纠纷往往涉及合同效力、工程价款结算、实际施工人身份、挂靠转包、工程鉴定、优先受偿权等一系列专业问题，而再审审查的重点又在于原审是否存在法定再审事由，如认定基本事实缺乏证据证明、适用法律确有错误、程序违法等。起初我总习惯于从实体上判断“谁更有理”，但法官提醒我，再审审查首先要回到法定事由，不能简单地以“可能判得不对”代替“符合再审条件”。在一次次修改报告提纲、归纳争议焦点、梳理原审裁判逻辑的过程中，我学会了克制主观倾向，尊重原审既判力，同时保持对错误的敏锐。这种思维方式，让我对再审制度的纠错功能与维护裁判稳定性之间的平衡有了更具体的理解。
整理卷宗的工作看似琐碎，却让我对程序正义有了切身体会。每一份送达回证、庭审笔录、证据材料，都承载着程序是否合法的信息。建设工程案件材料尤其庞杂，合同、签证单、结算资料、鉴定意见、付款凭证等往往堆积如山。整理卷宗时，我学会了按时间顺序、争议焦点和证据类型分类，也从中看到案件如何从事实争议逐步走向法律判断。卷宗整理不仅培养了我的耐心和细致，更让我明白，程序上的每一个细节都可能成为再审审查的关键。法院工作的严谨，正是体现在这些看似不起眼的环节中。
在民四庭实习，我还感受到法官团队的专业与担当。建设工程案件专业门槛高，法官们不仅熟悉《中华人民共和国民法典》合同编、建设工程司法解释，还需了解工程造价、施工管理甚至财务知识。面对复杂的鉴定意见和结算争议，他们经常要反复核对数据、查阅专业资料。这种对专业的敬畏和投入，让我明白做一名合格的法官，不仅要有法律思维，还要有持续学习的能力和沉得下心的定力。
这段实习也让我对司法职业有了更清醒的认识。高院的法官和法官助理们常常加班阅卷、推敲文书，一份审查报告可能修改数遍。法律工作没有捷径，每一个结论都需要事实和规范的支撑。我曾以为法官是高高在上的裁判者，现在更觉得他们是负重前行的守门人，守护着法律的底线，也承受着当事人的期待与压力。
实习时间虽然不长，但民四庭的所见所闻、所学所思，已深深影响了我对法律的理解。我看到了书本上的“再审”“建设工程优先受偿权”“实际施工人”如何在真实案件中变得鲜活而复杂，也看到了司法者如何在法律、事实与情理之间审慎权衡。未来无论我走向何种法律岗位，这段在高院民四庭的实习经历，都会提醒我：法律的生命在于实践，司法的权威源于专业与公正，而每一个案件背后，都是真实的人生。
绍佳俊：实习心得
2026年7月1日至8月22日，我在安徽省高级人民法院开展为期近两个月的研究生专业实习。走出偏重理论推演的课堂，沉浸式参与省级法院民事审判相关辅助工作，这次宝贵的实务历练，搭建起法学理论与司法实践之间的桥梁，让我对民事纠纷审理的内在逻辑、裁判思维以及法律人应当秉持的责任与情怀，形成了更为立体、深刻的认知。
初入岗位，在带教法官的悉心指引下，我先熟悉院内办案规范、案件流转流程与线上办案系统操作，循序渐进投入各项审判辅助事务。卷宗整理、排序编页、材料装订是我最先接触的基础工作。起初我简单将其视作程序性事务，在持续实操后才认识到，卷宗是整个案件的载体，材料顺序、文书完整性直接关系后续阅卷、复核与归档工作。在梳理起诉状、证据副本、质证意见、庭审笔录、裁判文书等全套材料的过程中，我得以完整回溯案件发展脉络，自主梳理双方诉辩主张，识别案件核心争议，跳出课本里简化、标准化的案例模型，直面真实民事纠纷中交错缠绕的事实、证据与利益冲突。
文书校对是贯穿整个实习期的重要工作。裁判文书是司法结论的最终载体，承载着司法权威与当事人的切身权益，字词表述、法条援引、事实概括乃至标点符号，都必须严谨无误。在校对各类民事裁判文书的过程中，我认真学习司法文书的体例架构、规范话语体系与说理逻辑，养成逐句核查、反复校验的工作习惯，真切体会“司法无小事”并非一句口号，而是落实在每一处文字细节里的职业准则。依托在校所学知识，在法官的点拨下，我尝试仿写再审审查报告。初期写作习惯于逐条回应各方主张，内容冗长、重点分散；对照法官修改定稿的文稿学习后，我慢慢学会剥离次要细节，凝练核心争议焦点，聚焦证据采信标准与法律适用难点，训练直击问题本质、简洁精准表达的法律文书能力。
实习期间，我多次旁听案件庭审，参与法官合议记录。所接触的民事案件往往标的规模较大、参与主体多、法律关系层层交织。庭审之中，举证、质证、法庭辩论有序推进，法官引导当事人围绕关键事实展开陈述，审慎甄别证据效力；合议环节更是直观展现司法决策的思考过程，各位法官围绕事实认定、证明标准、法律适用充分交流、审慎权衡，在严格遵循法律框架的前提下兼顾纠纷实质化解。我深刻意识到，民事审判绝非机械套用法律条文，而是在零散、矛盾的原始事实中固定法律事实，在各方诉求之间合理平衡，在守住程序与实体底线的同时，积极推动矛盾实质性化解。
日常工作间隙，我常会抓住机会向法官请教专业学习方法与法律职业发展相关问题。在交流中我了解到，长期办案依靠的不只是法条记忆，更要持续养成体系化的裁判思维，学会优先抓事实、重证据，再适用法律；前辈也结合自身从业经历，客观分享法律行业不同赛道的特点、职业选择的考量，提醒我在校阶段既要夯实实体法与程序法基础，也要刻意锻炼概括提炼、书面说理和沟通表达能力，不能只停留在应试式学习。这些坦诚的分享打破了我此前对法律就业的片面想象，也让我明白，无论未来选择何种方向，严谨务实、守住底线、保持持续学习的能力，都是法律人长久立足的根本。
近距离跟随一线法官办案，也重塑了我对法律职业的理解。案件审理不只有严谨的事实核查与法律论证，同样包含释法明理、沟通疏导的工作。面对复杂纠纷，法官既要坚持依法裁判，厘清权责边界，也会适时开展调解工作，耐心向当事人阐释程序规则与法律后果，努力促成各方达成合意，真正践行案结事了的目标。前辈们沉心办案、审慎求实的工作作风，对待当事人耐心平和的处事方式，让我切实感受到司法既有刚性尺度，亦有人文温度。
由衷感谢安徽师范大学为我争取到本次实习平台，感谢法院各位法官、书记员在实习期间倾囊相授实务经验，在专业方法、职业规划上耐心指引、包容提点。这段实习沉淀下的实务技能、法律思维与职业感悟，是我法学求学路上珍贵的财富。在今后的学习研究中，我会继续夯实专业根基，保持审慎、求真的态度持续精进，不断锤炼实务能力，坚守法治初心，努力成长为专业扎实、心怀善意、敢于担当的法律人。
张文广：实习心得
2026年盛夏，怀揣对法治事业的憧憬与敬畏，我走进庄严的安徽省高级人民法院审监庭，开启为期近两月的实习，实习时段自6月下旬至8月22日。作为即将步入法律行业的法学学子，审监庭这段独特的实习经历，让我对司法公正、权利救济有了全新认知，完成了法学理论到再审实务的深度转化，在卷宗整理、文书流转、疑难再审案件研判的全过程中，真切体会再审程序守护底线正义的力量与温度。
一、躬身入门：在内勤实务中建立再审程序思维
审判监督程序是司法纠错、权利兜底的最后一道法治防线，承载着纠正错案、统一裁判尺度、化解信访矛盾的核心职能，每一件再审案件背后，都是当事人亟待救济的合法权益，关乎司法公信力与群众对公平正义的期待。
初至审监庭，我心中满是崇敬，也对繁杂的再审实务工作倍感生疏。前期我的核心工作为诉讼卷宗规范装订、院内公务邮件收发与定向分发。起初我误以为装订、分件只是简单机械的内勤琐事，在带教法官耐心讲解后，才读懂基础内勤工作对于再审审判的关键意义。
卷宗装订环节，需逐份核对再审申请书、原审裁判文书、证据材料、送达回证、庭审笔录等全套材料，严格按照档案管理规范排序、编号、打孔、归档，保证卷宗完整有序，为案件复查、开庭阅卷、后续归档留存清晰完整的案件全貌；公务邮件流转工作，每日登记上下级法院、各业务庭、当事人邮寄材料，区分普通函件、紧急再审材料、信访材料，精准分发至承办法官，对需要答复、移送的文件建立台账持续跟进，杜绝材料积压、遗漏。
日复一日的基础工作，让我跳出机械执行的固化思维，学会以再审法官视角审视卷宗材料完整性，主动梳理案件基础脉络，逐步建立程序规范意识，深刻明白审监工作无小事，细微内勤工作是再审案件有序推进的前置保障。
二、精耕细作：在疑难再审研判中锤炼法律专业能力
内勤工作夯实程序基础，而协助法官审查再审案件，则真正让我直面司法疑难，打磨法理分析、事实认定的核心专业能力，于一字一句、一案一理间领会司法严谨。实习期间，我重点协助法官审查民事再审、行政再审（行申）、行政赔偿再审（行赔申） 等多类疑难案件，尤其深耕民间借贷纠纷再审、涉行政争议再审两大高频案由，实现了民行交叉案件思维的全面拓展。
在民间借贷再审案件办理辅助工作中，工作核心是核查双方是否存在真实借贷合意。我协助梳理原审全部证据，区分转账记录、借条、聊天记录、证人证言等材料，归纳双方争议焦点，对比原审裁判逻辑，研判原审对于借贷合意、款项交付、利息约定的认定是否存在事实或法律瑕疵，辅助法官梳理阅卷笔记、提炼案件审查要点。
在行申、行赔申案件审查工作中，我系统接触行政审判监督的独特裁判逻辑。行申案件多围绕行政机关行政行为的合法性、履职规范性、程序正当性展开审查，我协助梳理原审行政判决、行政决定书、履职记录、复议文书等材料，聚焦行政机关是否存在认定事实不清、适用法律错误、程序违法、履职不当等再审事由。
在行赔申行政赔偿再审案件的辅助研判中，我重点学习行政赔偿责任构成要件，区分行政违法行为、损害结果、因果关系三大核心要素，协助核对当事人损失举证材料、行政机关答辩意见，归纳原审在赔偿范围、赔偿标准、责任划分中的争议问题。同时检索高院同类行政再审、行政赔偿再审典型案例，梳理同类案件裁判尺度，辅助法官甄别原审裁判是否存在瑕疵，为案件审查、裁判说理提供参考依据。
同时，我协助校对再审审查报告、阅卷笔录、程序性裁定书，法条引用、事实表述、案号日期、标点文字均反复核对，一处疏漏都可能影响案件审查。多位承办法官悉心指导我辨析民行案件的法理分歧、梳理不同案由的说理逻辑，让我懂得再审审查追求极致严谨，既要兼顾法律条文刚性，也要兼顾群众现实诉求，平衡法理与人情。一字斟酌、一案深究的过程，让“严谨审慎”深深根植于我的职业认知。
三、润物无声：在法官言传身教中坚守纠错为民初心
审监庭不似一审法庭直面初次纠纷，而是守在司法纠错的最后关口，承载纠错、息诉、解纷三重职责，是守住司法公正底线的关键阵地。相较于台前庭审，审监庭法官更多深耕幕后，翻阅堆积如山的卷宗、反复研讨民事、行政疑难再审案件、耐心化解当事人信访心结，以细致复查守住每一起案件的公正底线。
实习过程中，各位法官身上的职业情怀深深感染着我。面对事实复杂、证据杂乱的民行再审案件，他们不厌其烦重新梳理全部卷宗，逐条核对证据、反复检索类案裁判规则；面对情绪激动、诉求迫切的再审申请人，始终耐心倾听诉求，释法明理，用心化解群众心结；日常工作中，他们毫无保留向我传授民事、行政再审实务经验，指出我文书梳理、法理分析中的短板，细致讲解审监程序在民行案件中的特殊适用规则。
耳濡目染之下，我真正理解审判监督工作的价值：它不仅是机械适用法律条文，更是以纠错守护司法公信力，以程序救济保障群众合法权益。法官们坚守公平、为民司法、精益求精的职业操守，不断坚定我投身法律行业、维护群众正义的理想信念。
实习时光转瞬即逝，这段审监庭实习经历是我法学学习道路上宝贵的实践课堂。在这里，我熟悉民事、行政再审全流程实务，锤炼严谨规范的工作习惯，读懂审判监督程序兜底正义的重要意义，树立起以程序守公正、以法理护民生的法律思维。
衷心感谢学校给予本次实习机会，感谢安徽省高级人民法院搭建优质实践平台，诚挚感谢审监庭全体领导、承办法官在工作中的悉心教导、生活中的暖心关怀。往后，我将怀揣此次实习收获的严谨态度、法治初心，持续夯实法学专业功底，精进实务处理能力，立志成为兼具专业素养、为民情怀、责任担当的法律从业者，以青春之力坚守司法底线，投身法治建设事业。
戴晨曦：实习心得
这个暑期，我有幸作为安徽师范大学赴安徽省高级人民法院实习的研究生，开展为期三个月的司法实务实习。从信访处到民一庭，两段截然不同的实习经历，让我走出课本、扎根实务，真切触摸司法工作的温度与严谨，彻底改变了我对法律工作的刻板认知，收获颇丰、感悟至深。
实习首月，我被分配至信访处访组工作，这是直面群众诉求、践行司法为民的一线岗位。我的工作主要分为窗口接待与内勤汇总两部分，每一项工作都让我受益匪浅。在信访窗口，我主要负责接待申请再审的当事人，细致审核其再审立案材料，同时为执行案件当事人答疑解惑。来访群众大多不熟悉法律程序，情绪焦虑急切，这就要求我必须始终保持平和耐心的态度，耐心倾听诉求、细致解读法理。为了精准回应群众疑问，我主动提前梳理熟悉民事、刑事、行政相关再审法条，逐字逐句核对当事人的再审申请书，结合案件实际给出合规、严谨的法律解答。这份工作没有庭审的庄重，却最考验实务功底与共情能力，让我明白法律从来不是冰冷的条文，而是守护群众合法权益、化解矛盾纠纷的温暖力量。
除窗口接待外，我还负责信访内勤的表格汇总工作。工作内容看似琐碎繁杂，却关乎全省16个地市基层信访工作的数据统筹与梳理，容不得半点疏忽。每一份数据、每一项台账都需要反复核对、精准录入，细微差错都可能影响整体工作推进。日复一日的细致打磨，让我摒弃了浮躁心态，深刻体会到司法工作“于细微处守初心”的严谨，明白了基层信访工作是司法体系畅通民意、衔接群众的关键纽带。
实习后两个月，我转入省高院民一庭开展工作，工作重心转向案件审查报告的撰写。审查报告是法官审理再审案件的重要参考，核心是梳理一二审案件全貌、归纳当事人再审申请主张，精准提炼案件争议焦点。相较于信访工作的沟通服务属性，这份工作更考验文字功底、逻辑思维与总结提炼能力。撰写过程中，我需要反复研读卷宗材料，梳理案件审理脉络，厘清双方当事人的诉求与争议，用精炼、严谨、客观的文字还原案件全貌，为法官裁判提供清晰依据。初期我常出现内容冗余、重点模糊的问题，在法官的悉心指导下，我逐渐掌握文书撰写技巧，学会取舍梳理、精准概括，文字表达的专业性和逻辑的缜密性大幅提升。
三个月的高院实习，是一场理论与实践的深度碰撞。此前我深耕书本理论，却缺乏实务落地能力，而这段经历让我切实做到知行合一。信访工作教会我耐心、担当与为民初心，懂得司法不仅有尺度，更有温度；民一庭的文书工作锤炼了我的专业素养、文字功底与严谨作风，让我敬畏法律、敬畏每一起案件。此次实习让我清晰认识到自身不足，也坚定了我的法治理想。未来我将继续深耕专业、锤炼本领，秉持严谨务实的态度、司法为民的初心，努力成长为有温度、有专业、有担当的法律从业者。
汪睿：实习心得
为期两个月的法院研究室实习已经结束。不同于业务庭直接办理案件，研究室作为法院的综合业务部门，承担着调研宣传、文稿撰写、案例整理、司法统计、理论研究等重要工作。在这段实习期间，我将课堂所学的法学理论知识运用到司法实务当中，近距离接触法院综合业务工作模式，对法院整体运行、司法实务研究有了更加全面的理解，自身文字能力、逻辑思维也得到充分锻炼。现将实习情况总结如下：
进入研究室之后，我逐步熟悉部门各项工作职责。日常工作没有开庭审理案件的环节，但工作内容繁杂且对文字功底要求较高。我的基础工作包括协助整理司法统计数据，对各类审判业务数据进行汇总核对，做好数据分类梳理，为文稿撰写提供基础素材；收集整理典型案例，对生效裁判进行筛选、摘录，提炼案件争议焦点、裁判要点，协助完成案例报送的前期整理工作。案例整理过程中，我跳出课本单一法条，看到同类案件在现实中的不同情形，体会到司法实践中法律适用的思路，也意识到一份典型案例，对统一裁判尺度有着重要作用。
文稿撰写与修改是研究室的核心工作。实习期间，在指导老师的指导下，我参与各类材料的辅助撰写工作，包括工作总结、工作简报、信息宣传稿件、调研报告初稿等。刚开始撰写材料时，我习惯沿用学生写作的思维，语言偏向书面化，脱离法院工作实际，行文逻辑、公文格式、表述分寸都存在不少问题。经过老师一遍遍修改点拨，我慢慢掌握法院公文严谨务实的行文风格，学会立足法院工作实际提炼观点，做到客观如实反映工作情况。同时我也协助校对各类稿件，核对法律术语、数据、引用表述，细微的差错都可能影响材料质量，这让我养成反复核对、严谨审慎的工作习惯。
除此之外，我还协助完成理论资料搜集整理工作，查阅司法改革、法学前沿相关文献，汇编学习资料；协助做好司法宣传相关辅助工作，梳理法院工作亮点，整理工作台账，完成文件归档、资料传阅等事务性工作。虽然大多是辅助性工作，但让我完整了解法院如何总结审判经验、开展司法调研、输出司法成果，明白了法院不只是定分止争的审判场所，同时也承担司法总结、理论提炼、法治宣传的职能。
通过两个月实习，我也清醒认识到自己存在许多不足。一方面，法学理论储备不够扎实，结合审判实践开展调研分析的能力不足，分析问题容易流于表面；另一方面，公文写作经验欠缺，对法院工作的了解不够深入，材料站位、格局还有很大提升空间，处理多项工作时统筹安排能力仍需加强。
这次在研究室的实习，是十分宝贵的实践经历。我真切体会到司法调研工作的价值，一份调研报告、一篇典型案例，背后是对大量审判实践的总结思考。这段经历磨炼了我的文字功底，培养了求真务实的工作态度，深化了我的法治观念。在今后的学习中，我会补齐自身短板，多关注司法实务，夯实专业基础，不断提升分析问题、文字表达的综合能力，把实习收获内化于心，为今后从事法律相关工作打好基础。
高宗福：实习心得
今年的暑假，是一个十分充实且具有纪念意义的暑假。感谢学院为我们提供的平台，让我有机会来到安徽省高级人民法院实习。在高院实习的两个月里，与其他同学不同，我有幸在省高院信访处与立案庭工作，这使我收获了两段不同的经历与感悟。
在信访处工作时，我主要负责登信、办信。每天到办公室的第一件事，就是把从各处寄来的信件拆开、分类、登记。信件很多，有时一上午都在跟信封和材料打交道。登信看似简单，其实很考验耐心，因为每一封信的案号、当事人姓名、联系方式都得准确录入，不能出错。办信就要更认真了，得把当事人的材料仔细审查一遍，梳理出他们到底要反映什么问题，有什么诉求，是否满足相关的形式要求。
在立案庭工作时，我主要在诉讼服务大厅的窗口值班，主要负责整理卷宗和接待当事人。窗口的工作和信访处不同，这里直接面对前来立案的群众。每天都有很多人来咨询，有我会的，但更多是我不会的。对于我已经掌握的知识，在与当事人、律师等的交谈中我有了不同的感悟；对于陌生的知识，则由我的带教法官为当事人解答，在这个过程中，在吸收新知识的同时，我也发现了自身的不足与薄弱之处。
这两段工作经历让我学会了耐心、细致、倾听、沟通和钻研。耐心，是对待每封信、每个当事人的基本态度；细致，是工作中绝对不能丢的品质；倾听，是化解当事人情绪的第一步；沟通，是把法律语言转化为群众能懂的话；钻研，是遇到不懂的法律问题要及时查资料、问老师。这些能力都不是从课本上能直接学到的，只有在实际工作中反复磨炼才能慢慢掌握。读万卷书、行万里路，只有将这二者贯通，我们才能够真正成为一名优秀的法律人。在学校里，我们学的都是抽象的法条和经典案例，但到了法院才发现，现实中的案件往往事实不清、证据不全，当事人表达也不规范，需要我们自己从杂乱的信息中提炼法律问题。将所学的知识用于解决现实中的问题，才是我们学习的真正目的。
除了工作上的收获，日常生活中我也学会了很多生活技能。这一次，算是我真正独立地生活。自己租房子、搞家务、买菜、做饭…琐碎的经历，让我对生活有了更加深切的理解，也锻炼了我安排时间、管理生活的能力，让我更加自律和独立。
两个月的实习虽然短暂，但每一天都很充实。感谢学院提供这么好的平台，感谢高院各位老师的耐心指导。这段经历让我对法律职业有了更真实的认识，也让我看到了自己的不足和努力的方向。以后的路还很长，我会带着这两个月的收获，继续踏实前行。
徐方昊：实习心得
这次实习，如果用一个词来概括，我想是“充实”。这种充实并不轻松，其中有刚开始时的仓促和忐忑，有工作出错后的愧疚，也有逐渐熟练后的踏实；有面对不同当事人时的为难，也有前辈们一句鼓励、一顿饭和一份礼物带来的温暖。回顾整个过程，这段经历带给我的早已不只是对法院工作的认识，更是一次真正进入社会、观察他人并重新认识自己的过程。
我们从7月1日开始实习，直到6月30日上午，我才收到具体的分配通知。一个下午之内，我需要收拾行李、购买前往合肥的车票、租房并安顿下来。对从未独立租过房的我来说，这本身就是实习开始前的第一道考验。所幸整个过程比较顺利，我也租到了相对满意的房子。经过这次经历，我第一次认真留意空调制冷、房间隔音、淋浴热水、水电费计算方式以及房屋实际居住状况等问题。实习尚未正式开始，我便已经上了进入社会后的第一课，也对独立生活有了更加具体的认识。
进入法院后，我被分到信访部门的访组，主要负责在窗口接待当事人，并对他们提交的再审材料进行形式审查。7月2日我便开始接触材料，起初还有前辈在旁边帮我把关，到了7月3日以后，就需要逐渐独立处理。审核再审材料的窗口总共只有两个，而我独立负责其中一个。真正留给我学习和适应的时间并不长，刚开始时，心里难免忐忑，不懂的地方很多，只能一边做一边请教。
由于业务不够熟练，也因为自己不够细心，我在工作中犯过一些错误。比如录入表格时，我曾一时疏忽，将被申请人误填成申请人的法定代理人。那一次我非常愧疚，因为前辈们一直认真教我，也对我抱有期待。正是因为感受到了大家的信任，每一次出错才更让我警醒。后来，我开始强迫自己养成复核的习惯，每填完一张表都检查两三遍。速度可以适当慢一些，但准确性必须尽量保证。对法院工作而言，一个看似微小的疏忽也可能给后续工作带来麻烦，责任心不能只停留在态度上，更要落实到每一个名字、每一项材料和每一次核对之中。
窗口工作也让我对“为人民服务”有了更加具体而复杂的理解。刚开始时，我不太敢直视当事人，说话声音也不够坚定；后来，我逐渐能够更有底气地沟通，必要时也会严肃地提醒对方。这并不是态度强硬，而是面对不同的人，需要采取不同的沟通方式，也需要保持必要的边界感。有人缺少材料，希望直接使用窗口的打印机或复印机；有时外面正下着大雨，对方的请求也确实令人不忍。但窗口有窗口的规定，缺少材料就应按要求补齐，不能因为一时心软随意变通。现在我逐渐理解，真正成熟的服务并不是没有原则地满足所有要求，而是在保持耐心和尊重的同时，把程序与边界守住。
实习期间，我接触了不少当事人以及他们提交的材料，接待过程本身已经让我看到了书本之外非常真实的一面。前来窗口的普通当事人大多是中老年人，他们对流程和要求不够熟悉，有时即使反复解释，也很难马上理解。我曾接待过一位听障人士，也接待过一位不会书写的当事人。他们都没有亲属或律师陪同，而是独自前来办理。为了让他们理解要求并顺利提交材料，我花费了比平时更多的时间和精力。这样的经历让我意识到，程序是统一的，但面对的人并不相同。坚持原则并不意味着态度冷硬，在规则允许的范围内，把话说得更清楚一些，多解释一次，多给予一点耐心，本身也是司法工作温度的一部分。
这段实习也让我开始反思自己的工作方式。由于起初对工作不够熟悉，又担心出错，我经常主动加班。有时中午吃完饭后会继续工作到一点多，晚上也曾忙到七点多。我总想一口气把手头的事情全部做完，明明有些任务可以留到第二天，却总觉得做了一半就应该坚持做完。后来，前辈提醒我，法院的工作是持续进行的，除了认真完成任务，还要学会合理安排节奏。过去，我常常只想着尽快完成眼前的事情，却很少考虑长期的精力分配。实习让我明白，工作不是一次作业，认真负责固然重要，但也要分清轻重缓急，在效率、准确和可持续之间取得平衡。
工作带来的疲惫也一度影响了我的生活和情绪。实习初期，我下班后只想回出租屋休息，早上七点起床，下雨时打车，不下雨就骑共享单车，晚上回去后再处理锻炼、吃饭等生活琐事。疲惫时，我在工作中努力保持耐心和礼貌，却容易把烦躁留给最亲近的人。父母打电话询问近况时，我有时会表现得不耐烦。现在回头看，这同样是我需要改进的地方。一个人的成熟，不只体现在能不能完成工作，也体现在能否管理好自己的情绪，不把工作中的压力随意转移给家人。
如果说业务上的锻炼让我逐渐变得细心、坚定，那么这段实习中真正让我久久难忘的，则是前辈们给予我的认可和关照。我很庆幸自己能够比较快地融入集体，也很幸运遇到了一群愿意真心对待我的人。有人在工作中肯定我的认真，也有人在我做得不够好时耐心提醒我应该怎样改进；有人在实习后期请我吃饭，还有一位与我十分投缘的姐姐，在实习结束前送给我一个保温杯。她注意到我平时常喝饮料，希望我以后少喝饮料、多喝水。这个礼物并不贵重，却来自日常相处中细致的观察和真诚的关心，因此让我格外感动。
另一位前辈也结合自己的经验，与我交流了未来就业和职业选择方面的想法。这些建议未必会直接决定我今后的方向，却让我感受到，前辈们不仅关心我能否完成眼前的实习任务，也愿意替我考虑更长远的发展。临走之前，我给五位与我关系较好的前辈买了咖啡，想用一个很小的方式表达感谢。咖啡不足以回报他们对我的照顾，但代表着我对这段相处的珍惜，也是我对大家善意的一点回应。
过去我可能会觉得，实习最大的收获应该是掌握了多少业务、了解了多少程序。但真正走到结束时，我才发现，业务知识固然重要，人与人之间建立起来的信任和感情同样宝贵。一顿饭、一个提醒我多喝水的保温杯、一次关于未来工作的真诚建议，以及日常工作中的鼓励和耐心指导，都让我感受到自己被认真地看见和善待。这些经历无法简单写进工作成果，却会比许多具体的工作内容留在记忆中更久。
回顾整个实习过程，我从一开始不敢直视当事人、不敢大声表达，到后来能够独立负责一个窗口；从因为粗心出错而自责，到逐渐养成反复核对的习惯；从只知道埋头把任务做完，到开始理解工作节奏、程序边界和情绪管理的重要性。这些变化也许并不惊人，却都是在一次次具体的工作和相处中发生的。
这次实习让我对法院窗口工作有了更加真实的认识。它既需要严谨和原则，也需要耐心和温度；既要面对繁杂的材料，也要面对不同年龄、不同经历、不同表达方式的当事人。同时，它也让我看到，良好的工作环境不仅在于任务顺利、分工明确，更在于人与人之间是否愿意相互理解、真诚相待。前辈们教给我的，不只是怎样审核材料、怎样与当事人沟通，也包括怎样对待工作、怎样关心身边的人，以及怎样在别人给予善意时懂得珍惜和回应。
离开之前，我心里更多的是不舍和感激。这里的工作让我成长，这里的人更让我感动。以后无论我是否从事与法院相关的工作，我都会记得这段时间里学到的细心、责任、原则和耐心，也会记得那些真诚帮助过我的前辈。对我而言，这些人和事正是此次实习最宝贵、也最难以替代的收获。
阮梦婷：实习心得
今年夏天，从7月1日到8月21日，我在安徽省高级人民法院民三庭实习了将近两个月。民三庭主要负责知识产权和涉外案件，这段经历对我来说，真的是一次从书本到现实的“落地”过程。以前在课堂上背法条、分析案例，总觉得法律离自己很远，但真正坐在法院里，跟着法官们一点点办案子，才明白法律原来是这样“活”着的。
刚进民三庭的时候，带教老师交给我的主要工作是文书校对和档案编撰。说实话，一开始我心想：“校对不就是找错别字嘛，能有多难？”结果真正上手才发现，远没有这么简单。知识产权案件的判决书动不动就几十页，里面有大量专业术语、涉外主体名称、法条引用序号，一个标点、一个数字都不能出错。老师们审核的时候，真的是一行一行地看，拿铅笔轻轻划出可疑的地方，那种专注劲儿让我不敢有半点马虎。慢慢地，我也学会了沉下心，逐字逐句地过，不再把它当成简单的“找茬”，而是理解成对一份判决最起码的尊重。
除了文书工作，我还参与了再审案件审查报告的撰写。这项工作对我来说挑战最大。因为再审案件本来就复杂，事实和争议点缠绕在一起，我一开始写的时候生怕漏掉什么，恨不得把所有细节都塞进去，结果越写越长，自己看得都头晕。后来法官跟我说：“写审查报告不是记流水账，你要帮合议庭把最关键的信息拎出来，让大家一眼就能看明白这个案子到底争什么。”于是我开始学着做减法——提炼核心争议、压缩事实叙述、聚焦法律适用问题。几次修改下来，我发现精简后的报告反而更有力量，法官们拿到手就能快速抓住重点，档案整理也方便了很多。这个过程让我意识到，法律人不是写得越多越好，而是要用最少的文字说清最核心的问题。
实习期间最让我印象深刻的，是一起涉及“直排式吸烟灯”的专利侵权案件。那次庭审，双方当事人都把自己的产品带到了法院，现场摆开，由法官一件一件地比对。开庭那天，审判庭的桌子上并排放着两盏吸烟灯，乍一看外观确实有些相似，但仔细瞧就能发现内部构造有不少差别。原告一方坚持说对方抄袭了自己的专利设计，被告一方则寸步不让，反复强调自己的产品在卡扣位置、导风结构、过滤网布局等好几个方面都和原告的专利不一样。法官没有光凭照片或者图纸就下判断，而是直接拿起两盏灯，一件一件、一个部件一个部件地现场比对。每次法官比对一个部件，两边都会抓紧机会补充说明，试图强调自己产品的独特之处。整个庭审现场没有多余的废话，气氛严肃而专注，与其说是在"审案子"，不如说更像一次严谨细致的技术鉴定会。这一幕让我感触特别深，也让我对"以事实为依据"这句话有了完全不一样的理解。以前在学校学专利法的时候，"技术特征比对"对我们来说就是一个抽象的概念，案例分析题也就是比一比文字描述，从来没想过真实的侵权判定竟然是这么"手把手"进行的。法官们都不是技术专家，却能在极短的时间内抓住最关键的构造差异，并且用准确的法律语言把这些差异固定下来，作为侵权与否的判断依据。书记员也没有丝毫懈怠，每个人按照自己的速记习惯飞快地敲着键盘，把比对的每一个细节都原原本本地记录下来，庭后还要反复核对修改，因为笔录里记录的任何一个细节，都有可能在最后的判决中起到决定性作用。这场庭审让我真切地感受到，知识产权审判需要的不仅仅是法律功底，更是超乎寻常的细致和耐心。法官要在有限的时间内，面对两个实实在在的物体，做出不偏不倚的技术比对，在错综复杂的技术细节和法律规则之间来回穿梭，最终给出一个经得起推敲的结论。那种严谨、那种专注，没有亲身坐在法庭里看到，是永远体会不到的。也是从那天起，我才真正明白——法律人的功夫，往往就下在这些外人看不到的"笨功夫"里。
平时只要有机会，我都会去旁听庭审，或者参与合议记录。旁听的时候，我看到法官如何控制庭审节奏，如何引导当事人把情绪化的表达变成理性的诉求；合议时，法官们之间的讨论也让我大开眼界——他们不纠缠基础概念，而是直接切入争议核心，在守法底线和现实困境之间寻找平衡点。这些真实的场景，远比课本上的“典型案例”生动得多，也让我对“法官”这个职业有了更立体的认识。
两个月的实习时间不长，但收获的东西却沉甸甸的。回头想想，我从一开始的忐忑、笨手笨脚，到后来能独立完成校对、参与撰写报告，每一步都离不开民三庭老师们手把手的指导。他们不仅教我怎么干活，也让我看到了法律人该有的样子——既严谨又务实，既坚持原则又懂得换位思考。真心感谢学校和省高院给我们这么好的机会，也特别感谢民三庭的每一位老师。这段实习经历让我对未来的职业道路更有底气，也更有方向。我会带着这份踏实的感悟，在接下来的学习中继续努力，争取将来也能成为一名靠得住、有温度的法律人。
陈倩倩：实习心得
这个暑期，我怀揣着对司法实务的敬畏与求知之心，在安徽省高级人民法院完成了为期两个月的专业实习。根据院内安排，我先后在立案庭与信访部门轮岗学习，从规整卷宗的基础司法辅助工作，到对接群众诉求、核查撰写信访报告的一线实务工作，两段截然不同的经历，让我跳出课本理论，真切触摸到司法工作的真实内核，深刻体会到司法的严谨性与民生温度，也让我对法律职业的责任与使命有了更为深刻的认知。
实习前一月，我任职于立案庭，核心工作是整理、归档各类案件卷宗。初入岗位时，我曾认为这是简单机械的基础性工作，缺乏技术含量。但随着工作的深入，我彻底改观了固有认知。卷宗是案件的“生命线”，是司法程序推进的完整载体，每一份证据材料、每一页文书笔录、每一道归档顺序，都直接影响案件后续审理、核查与存档溯源。带教法官告诉我，立案庭是司法流程的第一道关口，卷宗整理的严谨度，彰显着司法工作的规范化水平。
在日复一日的卷宗整理工作中，我养成了细致严谨、精益求精的工作习惯。我严格按照高院卷宗归档规范，对民事、行政、刑事各类案件材料进行分类、排序、装订、录入与存档，仔细核对每一份材料的完整性与规范性，及时补齐缺失文书、修正格式问题。通过这项工作，我系统熟悉了法院案件的立案流程、文书规范和办案流程，清晰厘清了不同类型案件的证据体系与程序要求，弥补了自己理论学习中重实体、轻程序的短板，深刻理解了程序正义是实体正义的基础，任何细微的疏漏都可能影响司法公正的落地。
实习后一个月，我轮岗至信访部门，工作内容转变为信访信息登记、数据核对以及信访核查报告的修改与完善。信访部门是法院联系群众、倾听民声、化解矛盾的前沿阵地，直面群众最真实的诉求与困惑，这份工作让我真正读懂了司法为民的深层内涵。每日面对群众的来信来访，我需要耐心梳理群众诉求，精准登记信访信息，细致核查案件疑点，结合案件事实与法律规定，协助法官打磨、修改核查报告，确保报告事实清晰、依据准确、说理充分。
不同于立案庭的程序性工作，信访工作更考验综合能力。一方面，需要扎实的法律专业功底，精准运用法律条文和司法解释回应群众诉求，厘清案件争议焦点；另一方面，需要共情群众、耐心沟通，读懂群众信访背后的焦虑与期盼。很多信访群众并不熟悉法律程序，诉求繁杂、情绪激动，我在带教老师的指导下，学会了耐心倾听、理性梳理，用通俗的语言阐释法律规定，依托法理情理化解群众心结。在修改核查报告的过程中，我反复打磨文字、核对事实、梳理逻辑，培养了严谨的文书写作能力和问题研判能力，也深刻认识到信访工作是化解矛盾、维护稳定、守护司法公信力的关键防线。
两个月的高院实习，是理论与实务深度碰撞的过程，让我收获颇丰、备受成长。此前在校园中，我习得的是冰冷的法律条文和抽象的法学理论，而在法院一线，我看到法律是守护群众权益、化解社会矛盾的温暖力量。立案庭的严谨规范，让我坚守司法程序的底线思维；信访部门的民生一线，让我树立司法为民的职业初心。同时，我也清晰认识到自身不足：实务经验匮乏、问题研判不够全面、文书撰写细节把控不足，理论落地能力仍需提升。
此次实习圆满落幕，这段宝贵的经历为我的法学研习之路筑牢了实务根基。未来，我将带着此次实习的收获与感悟，补齐自身短板，深耕专业知识，锤炼实务能力，始终秉持严谨务实、司法为民的初心，努力将所学理论知识转化为践行法治、服务群众的能力，努力成长为有温度、有担当、有专业素养的法律从业者，坚守法治信仰，践行法治使命。
