强化刑法学教材建设 打造优秀刑法学教学团队
一、编写刑法学教材的历程
安徽师范大学法学专业1998年恢复招生，1999年开始开设刑法学课程，当年由我担任主讲教师。刑法学课程，我们先后选用过不同版本的优秀刑法学教材，在教学过程中，发现有的教材罗列的德日刑法理论过多，我们的学生觉得难度偏大，有的教材又显得有些简单，有的教材与当时的司法考试衔接度低。随着刑法学教学团队力量逐渐增强，在经过了10余年的刑法学教学积累之后，我们认为有能力编写一本难度适中、适合刑法学教学，又能与司法考试适度衔接的刑法学教材。于是，在对比多种版本的刑法学教材之后，我们刑法学教学团队于2010年着手编写我们自己的刑法学教材。2011年由安徽师范大学出版社出版的《刑法学》教材第1版面世。第1版教材参与编写的团队成员有：彭凤莲、雍自元、汪维才、张磊、李光宇，由彭凤莲担任主编。
我们编写的《刑法学》教材自2011年出版以来，在本科生、成人教育、研究生课程班等不同类别学生中使用了近5年。经多方收集意见，使用效果很好。先后被评为安徽师范大学优秀教材、2013年度安徽省高等学校省级质量工程项目·省级规划教材。随着一些新的立法解释、司法解释的出台，尤其是《刑法修正案（九）》的颁布，再加上本教材在使用过程中发现的一些错漏之处，使得本教材的修订势在必然。经过多次集体研讨，商定修改内容，分工协作，顺利完成了此次修订，于2016年刑法学教材第2版面世。第2版保持了第1版教材的基本架构和编写体例，在此基础上比较全面、系统地体现了《刑法》尤其是《刑法修正案（九）》的内容，又对全国人大常委会出台的立法解释、最高人民法院、最高人民检察院制定的司法解释以及其印发的指导性案例予以必要、合理的反映，同时注意吸收最新的刑法学研究成果和最新的司法考试内容，并对原版教材的某些错漏进行了补正，以使本教材更适合于刑法教学。
《刑法学》教材第2版至2019年已进行了第5次印刷，发行近万册。《刑法学》教材第2版获安徽省高等学校省级质量工程项目·省级一流教材。第2版教材参与编写的团队成员有：彭凤莲、雍自元、汪维才、李光宇、陈银珠、张磊，由彭凤莲、汪维才担任主编。
自2011年全国人大常委会出台《刑法修正案（八）》以来，2015、2017、2020年又相继通过《刑法修正案（九）》《刑法修正案（十）》《刑法修正案（十一）》，《刑法》典内容日渐丰盈，刑事司法解释的规模日趋庞大，刑事司法实践在习近平法治思想指引下也出现了许多新气象，国家刑事法治建设得到蓬勃发展。与此相应，我们编写的《刑法学》教材自2011年出版以来，因应社会时势的变迁，也历经两度改版，数次重印，在本科生、研究生、继续教育等不同类别学生中使用已逾10年，声誉鹊起，深受读者垂爱。该教材先后被评为安徽师范大学优秀教材、安徽省十二五规划教材、安徽省一流教材，所以本团队决定对本教材再次予以修订，以更好地适应教学需要。
刑法教科书的使命和初心是贴近时代、贴近学生。本着这样的初衷，本团队多次研讨，一致商定本次修订强调“两个结合”。一是权威性与时代性相结合。全书编写在继续秉持“以刑法典和司法解释为准绳、以权威判例和通说观点为依凭”的精神的同时，着力吸收最新的指导性案例、最新的理论研究成果、最新的司法考试或者法律职业资格考试内容，以使本教材在内容上与时俱进。二是继承和创新相结合。在以往《刑法学》2011年版和2016年版基础上，继承10年来教学以及教材编写的经验，创新教材编写形式，增强教材的理论性、实践性、可读性，以使本教材更加适应于学生的现实需求，更加满足于刑法学教学需要。具言之，创新有三:一是将以前《刑法学》一册修订为《刑法学总论》和《刑法学分论》两册。二是更新了最新的立法规定、司法解释，补充了最新的理论成果。三是正文中补充了法律职业资格考试（司法考试案例）、指导性案例和典型案例的裁判要旨。在章末增加“思考题”“阅读书目”和包含“理论前沿”“指导性案例”的二维码等板块。《刑法学总论》和《刑法学分论》最新版于2021年11月新鲜出炉。本版《刑法学总论》由彭凤莲担任主编、雍自元担任副主编，余秋莉是骨干编写成员。《刑法学分论》由汪维才担任主编，李光宇、陈银珠、张磊是骨干编写成员。
二、刑法学教学团队的提升
刑法学教学团队在10年的教学、编写刑法学教材过程中，经常集体备课、集体研讨，交流学术前沿、切磋教学技能、剖析热点案例、关注最新立法司法，研究教材编写体例、讨论教材编写提纲。在相互学习交流中，在教材编写进程中，刑法学教学团队不断成长，力量不断增强。
这10年，刑法学教材编写队伍不断扩大，第1版编写队伍5人，第2版编写队伍6人，2021年最新版编写队伍7人。这10年，刑法学教材编写队伍学位层次不断提升，第1版编写队伍5人中博士学位2人，第2版编写队伍6人中博士学位3人，2021年最新版编写队伍7人中博士学位6人。这10年，刑法学教材编写队伍职称层次不断提升。第1版编写队伍5人中教授1人，副教授1人；第2版编写队伍6人中教授2人，副教授2人；2021年最新版编写队伍7人中教授3人，副教授2人。
这10年，刑法学教材编写队伍综合素质跃上新台阶。本团队成员主持国家社科基金项目4项（含国家社科基金重点项目1项），省部级项目10余项；主持国家级一流专业法学专业建设，主持安徽省重大教研项目等质量工程项目10余项。1人次获国务院政府特殊津贴，1人次获安徽省学术和技术带头人，1人次担任安徽省政府法律顾问，1人次获安徽师范大学优秀党员，1人次获得安徽师范大学文津名师，1人次获安徽师范大学教学特等奖，1人次获安徽师范大学学科带头人，1人次获安徽师范大学学科骨干，1人次获安徽师范大学首届巾帼标兵；获安徽省哲学社会科学一等奖、三等奖各1项，获安徽省教学成果奖一等奖1项。
概言之，高质量的教学需要高质量教师队伍，以编写刑法学教材为抓手，刑法学教学团队得到了很好的锻炼和提升。
